在天津成人高考英语阅读过程中遇到生词时，考生可以采取以下几种方法来应对，天津成考网整理了相关内容，一起来看看吧

　　一、利用上下文推测词义

　　类属法：通过生词所在句子的其他成分或上下文中的类似事物来推测生词所属的类别或性质。例如，如果句子中提到“这是一只可爱的动物，它有着柔软的毛发和长长的尾巴”，那么即使不知道“动物”一词的具体含义，也可以推测出它指的是某种具有毛发和尾巴的生物。

　　推理法：根据上下文中的逻辑关系、因果关系或对比关系来推测生词的含义。例如，如果句子中说“这个城市的交通非常拥堵，以至于人们需要花费很长时间才能到达目的地”，那么可以推测出“拥堵”一词的含义是交通不顺畅，车辆很多。

　　二、利用构词法猜测词义

　　前缀、后缀法：根据生词的前缀或后缀来推测其含义。例如，“unhappy”中的“un-”表示否定，所以“unhappy”表示“不快乐的”。

　　复合词法：如果生词是由两个或多个已知词汇组合而成的复合词，那么可以通过理解这些已知词汇的含义来推测生词的含义。例如，“blackboard”由“black”(黑色的)和“board”(板子)组成，所以“blackboard”表示“黑板”。

　　三、利用常识和背景知识猜测词义

　　有时候，生词的含义可能与考生的常识或背景知识相关。例如，在阅读关于科学、历史或文化等方面的文章时，可以利用自己的常识和背景知识来推测生词的含义。

　　四、利用文章中的解释或定义

　　有些文章中会对生词进行解释或定义。考生可以仔细阅读文章，寻找与生词相关的解释或定义，从而了解生词的含义。

　　五、查阅字典或参考资料

　　如果以上方法都无法确定生词的含义，考生可以考虑查阅字典或参考资料。但需要注意的是，在考试过程中，时间是非常宝贵的，因此应尽量避免频繁查阅字典，以免影响阅读速度和效率。

　　六、平时加强词汇积累

　　为了从根本上提高阅读理解能力，考生在平时应该加强词汇积累。可以通过阅读各种书籍、文章、新闻等，不断学习和掌握新的词汇和表达方式。同时，也可以利用词汇学习工具或软件来辅助记忆和巩固所学词汇。

　　综上所述，在天津成人高考英语阅读过程中遇到生词时，考生可以采取多种方法来应对。关键是要保持冷静和耐心，根据具体情况选择合适的方法来推测或确定生词的含义。