针对天津成人高考语文古诗词赏析练习题，以下是一些推荐及分析，本文内容希望对大家复习备考有帮助！

　　推荐练习题

　　《点绛唇·高峡流云》赏析

　　题目：阅读王国维的《点绛唇·高峡流云》，完成相关赏析题目。

　　内容：高峡流云，人随飞鸟穿云去。岭上金光，岭下苍烟冱。人间曙，疏林平楚，历历来时路。

　　赏析角度：可从词的意境、用词、情感表达等方面进行赏析。

　　《临江仙·寒柳》赏析

　　题目：阅读纳兰性德的《临江仙·寒柳》，完成相关赏析题目。

　　内容：飞絮飞花何处是，层冰积雪摧残，疏疏一树五更寒。最是繁丝摇落后，转教人忆春山。湔裙梦断续应难。

　　赏析角度：可从词的押韵、用词、修辞手法、情感表达等方面进行赏析。

　　《观书》赏析

　　题目：阅读于谦的《观书》，完成相关赏析题目。

　　内容：书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。活水源流随处满，东风花柳逐时新。金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。

　　赏析角度：可从诗的意境、用词、情感表达、哲理内涵等方面进行赏析。

　　《早发始兴江口至虚氏村作》赏析

　　题目：阅读宋之问的《早发始兴江口至虚氏村作》，完成相关赏析题目。

　　内容：候晓逾闽嶂，乘春望越台。宿云鹏际落，残月蚌中开。薜荔摇青气，桄榔翳碧苔。桂香多露裛，石响细泉回。抱叶玄猿啸，衔花翡翠来。南中虽可悦，北思日悠哉。鬒发俄成素，丹心已作灰。何当首归路，行剪故园莱。

　　赏析角度：可从诗的写景技巧、情感表达、用词等方面进行赏析。

　　分析

　　意境与用词：以上诗词均具有较高的艺术价值，通过细腻的描绘和生动的用词，展现了诗人独特的意境和情感。在赏析时，可以重点关注诗词中的意象、用词及其所营造的意境。

　　修辞手法：这些诗词中运用了多种修辞手法，如比喻、拟人、联想等，使得诗词的表达更加生动、形象。在赏析时，可以分析这些修辞手法的运用及其效果。

　　情感表达：诗词是情感的载体，以上诗词均表达了诗人深刻的情感。在赏析时，可以体会诗人的情感变化，理解其情感表达的深层含义。

　　哲理内涵：部分诗词还蕴含了深刻的哲理内涵，如于谦的《观书》中表达了对读书的热爱和对知识的追求，同时也体现了诗人的豁达和超脱。在赏析时，可以深入挖掘这些哲理内涵，提升对诗词的理解。

　　综上所述，以上推荐的古诗词赏析练习题涵盖了不同风格、不同主题的诗词作品，具有较高的代表性和艺术性。在练习过程中，可以逐步提升对古诗词的鉴赏能力和理解能力。