2024年天津成人高考专升本教育理论知识的考点广泛且深入，涵盖了教育学的基本原理、教育实践方法、教育心理学、教育政策法规等多个方面。以下是一些关键考点的归纳与总结，下面就让我们一起来看看吧。

　　一、教育学基本原理

　　教育的定义与功能

　　教育的本质、目的与功能。

　　教育与政治、经济、文化等社会因素的关系。

　　教育发展史

　　中国古代教育思想与制度(如孔子教育思想、科举制)。

　　西方教育发展史(如古希腊罗马教育、文艺复兴时期教育、近代教育制度等)。

　　教育制度

　　现代学制类型与特点(如六三三学制、双轨制等)。

　　我国现行教育制度及其改革趋势。

　　二、教育实践方法

　　教学原则与方法

　　教学原则(如直观性、启发性、巩固性等)。

　　教学方法(如讲授法、谈话法、讨论法、实验法等)。

　　现代教学手段的应用(如多媒体教学、网络教学等)。

　　课程与教学论

　　课程的概念、类型与结构。

　　教学设计、实施与评价的基本步骤与方法。

　　综合课程与分科课程的特点与选择。

　　德育与班级管理

　　德育的原则、途径与方法。

　　班主任工作的主要内容与技巧。

　　班级管理的理论与实践。

　　三、教育心理学

　　学生心理发展

　　学生心理发展的特点与规律。

　　认知发展理论(如皮亚杰的认知发展阶段论)。

　　情感、意志与个性的发展。

　　学习动机与策略

　　学习动机的激发与维持。

　　学习策略的培养与训练。

　　自我效能感与归因理论的应用。

　　教师心理

　　教师角色的认知与适应。

　　教师心理健康的维护。

　　师生关系的构建与维护。

　　四、教育政策法规

　　教育法律法规

　　我国教育法律法规体系。

　　《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等重要法律法规的内容与要求。

　　教育政策与改革

　　当前我国教育改革的主要方向与趋势。

　　教育政策对教育实践的影响与指导。

　　五、其他重要考点

　　教育研究方法

　　教育研究的基本类型与方法。

　　教育实验设计、调查研究、行动研究等具体方法的应用。

　　教育评价与测量

　　教育评价的目的、功能与类型。

　　教育测量的基本原理与方法。

　　学生综合素质评价的实施与改进。

　　教育技术与信息化

　　教育技术的基本概念与发展历程。

　　信息化教学手段在教育中的应用与影响。

　　教育信息化资源的建设与管理。

　　请注意，以上考点仅为一般性归纳，具体考试内容可能会根据考试大纲和命题要求有所调整。因此，建议考生在备考过程中，紧密结合最新的考试大纲和教材，系统复习相关知识，注重理论与实践的结合，提高分析问题和解决问题的能力。